Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

ГОУ ВПО «Уральский государственный университет им. А.М. Горького», 2009 г., "Докуметоведение и документационное обеспечение управления"
ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», 2014 г., «Педагогика и психология детства»

1. ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования», 2018 г., «Развитие профессиональных компетенций педагогов по обучению детей навыкам безопасного поведения на дорогах», 16 ч.

2. ООО "Инфоурок", "Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании", 300 ч.,  2021

ГБПОУ СО «Свердловский областной педагогический колледж», 2018 "Педагогика дополнительного образования" 1. ООО «Инфоурок», 2019 г., «Воспитатель детей дошкольного возраста», 29.01.2019-17.04.2019 2. ООО «Инфоурок», 2020 г., «Английский язык: теория и методика преподавания в дошкольном образовании», 12.07.2019-11.11.2020

1. ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2019 г., «Выявление и сопровождение одаренных детей в ДОО», 24 ч.

2. ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», 2019 г., «Организация образовательного процесса в дошкольной организации в соответствии с федеральным государственным образовательном стандартом дошкольного образования», 72 ч.

2019 год, ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет", Бакалавр. 44.03.01. Педагогическое образование

1. АНО ДПО «ОЦ Каменный город», 2019 г., «Современные педагогические технологии в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 16 ч.
2. ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», 2020 г., «Оказание медицинской помощи в образовательной организации», 36 ч

3. Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования "От рождения до школы", (36 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель"

4. Содержание и условия образования детей от 2 месяцев до 3 лет в дошкольной образовательной организации, (72 ч.),ОДО ООО "Издательство "Учитель"

ГАПОУ СПО «Камышловский педагогический колледж», 2020 г., "Преподавание в начальных классах"

ООО "Центр иновационного образования и воспитания", 2020 г., "Организация деятельности педагогических работников по классному руководству", 17 ч.

Уральский государственный педагогический университет, 1994 г., "Музыка"

"Актуальные вопросы преподавания музыки в условиях реализации ФГОС ОО", АНО "СПБ ЦДПО", 72 ч, июнь 2019

"Интерактивные форматы в финансовом воспитании школьников 5-8 классов", АНО ИДПО "Международный финансовый центр", 20 ч, май 2020

"Технологии планирования и реализации музыкального образования в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО", ООО "Международные образовательные проекты" ЦДПО "Экстерн" 108 ч, май 2020

"Специфика преподавания основ финансовой грамотности в образовательной организации", ООО "Международные образовательные проекты" ЦДПО "Экстерн" 72 ч, июнь 2020

2004 год, ГОУ ВПО "Российский государственный профессионально-педагогический университет", квалификация - инженер-педагог, специальность -"Профессиональное обучение".

2018 год, ООО "Институт новых технологий в образовании" (г. Омск), "Педагогическое образование: учитель математики", квалификация - учитель математики.

2018 год, ООО "Институт новых технологий в образовании" (г. Омск), "Педагог дополнительного образования детей и взрослых", квалификация - педагог дополнительного образования детей и взрослых.

ООО "Столичный учебный центр", 2020 г., "Учитель физики", 300 ч.,

1. ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», 2019 г., «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта «Педагог», 72 ч.                                      

2. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г., «Организация защиты детей от видов информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования, в образовательных организациях» 16 ч.

3. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г., «Основы обеспечения информационной безопасности детей», 22 ч.
4. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г., «Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях обучения и воспитания обучающихся в образовательной организации», 24 ч.

2007 год, ГОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет", квалификация - организатор-методист дошкольного образования, специальность "Педагогика и методика дошкольного образования".

2018 год, "Педагогическое образование: учитель начальных классов", ООО ДПО "Институт новых технологий в образовании", 01.03.-31.05.2018, квалификация - учитель начальных классов.

"Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО", АНО "СПБО ЦДПО", 2019 (2-15 апреля), 72 ч.

«Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.

2008 год, ГОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет", квалификация - учитель права, специальность "Юриспруденция"

2020 год, ООО "Инфоурок", "История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации", 500 ч., учитель истории и обществознания

«Профилактика и выявление суицидальных наклонностей в поведении учащихся общеобразовательных учреждений. Работа с детьми с девиантным поведением», 8 ч., ООО УЦ «ЮТА СТАДИ», 2020 г.

ГОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет", 2010 г., квалификация "Специальный психолог", специальность "Специальная психология"

ООО "Столичный Учебный центр", квалификация "Учитель начальных классов", 2019, 300 ч.

ООО "Столичный Учебный центр", квалификация "Преподаватель детской хореографии", 2019, 300 ч.

«Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.

"Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019

ФГОУ ВПО «Уральская государственная сельскохозяйственная академия», 2011 г., "Экономика и управление на предприятии (по отраслям)"
АНО «СПБ ЦДПО», 2018, «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях основного общего и среднего общего образования (предмет «Математика»), 560 ч.

"Развитие профессиональной компетентности учителей математики в вопросах подготовки учащихся к итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ", 24 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018

«Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях основного общего и среднего общего образования (предмет «Математика») АНО «СПБ ЦДПО», 2018, 560 ч.

"Актуальные вопросы преподавания математики в условиях реализации ФГОС ОО", АНО "СПБО ЦДПО", 2019, 72 ч.

"Работа в социальных сетях сотрудников учреждения образования", НЧОУ ВО "ТУ УГМК", 2019, 16 ч.

"Мониторинг соцсетей", АНО ДПО "УУУЭиП", 2020, 8 ч.

"Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019

«Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.

«Профилактика и выявление суицидальных наклонностей в поведении учащихся общеобразовательных учреждений. Работа с детьми с девиантным поведением», 8 ч., ООО УЦ «ЮТА СТАДИ», 2020 г.

Сургутский государственный педагогический университет, 2006 г., "Иностранный язык с дополнительной специальностью"

"Актуальные направления деятельности классных руководителей", 24 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018

«Подготовка педагогических работников навыкам оказания первой помощи обучающимся»,  ООО «Центр независимой оценки квалификаций и дополнительного профессионального образования»,  2017, 18 ч.

"Активные и интерактивные методы и формы организации учебной деятельности на уроке иностранного языка", ООО "Мультиурок",   2018 , 72 ч.

УЦ «Всеобуч», 2020 г., «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС»,16 ч.

ООО «Инфоурок», 2020 г., «Оказание первой помощи детям и взрослым», 180 ч.

УЦ «Всеобуч», 2021г., "Актуальные вопросы прохождения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность", 24 ч.

Подготовка организаторов ЕГЭ, ОГЭ" (с использованием дистанционных образовательных технологий) Вариативный модуль: Модуль № 1 для организаторов в ППЭ, ассистентов для участников ЕГЭ, ОГЭ с ОВЗ (20 час.) (2014 г.)

"Системно - деятельный подход как основа реализации ФГОС", 72 ч.,  АНО "Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования", 2017.

«Оказание первой помощи в образовательной организации», 36 ч., АНО ДПО «Консорциум профессионального менеджмента», 2017.

«Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: организация и содержание образовательной деятельности», 48 ч, АНО ДПО "Консорциум профессионального менеджмента", 2017

"Особенности организации работы классного руководителя в современных условиях", 72 ч., ООО ЦОК ДПО, 2017 г.

"Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО, 72 ч., АНО "СПБ ЦДПО", 2020

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2014 г., "Профессиональное обучение (по отраслям )"

«Педагогическое образование: учитель математики», (250 ч), 2016 год, Частное образовательное учреждение ДПО «Институт новых технологий в образовании»

Частное образовательное учреждение ДПО «Институт новых технологий в образовании», 250 ч, по программе «Педагогическое образование: учитель информатики» (01.09.2016-04.03.2017)

Частное образовательное учреждение ДПО «Институт новых технологий в образовании», 250 ч, по программе «Педагогическое образование: учитель физики» (.2017 год)

«Медиативные технологии в работе классного руководителя», 48 ч., АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации молодежи», 2017.

«Оказание первой помощи в образовательной организации», 36 ч., АНО ДПО «Консорциум профессионального менеджмента», 2017.

"Особенности организации работы классного руководителя в современных условиях", 72 ч., ООО ЦОК ДПО, 2017 г.

"Развитие профессиональной компетентности учителей физики в вопросах подготовки учащихся к итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ", 24 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018

"Развитие профессиональной компетентности учителей математики в вопросах подготовки учащихся к итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ", 24 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018

"Современный урок математики в основной и старшей школе в соответствии с ФГОС", 24 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018

«Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.

ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», 2004 г. "Социальная работа"
1. ФГАОУ ВПОУ «Российский государственный профессионально-педагогический университет»,2016 г., «Медиация как технология деятельности школьных служб примирения», 250 ч.
2. Частное ОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», 2016 г., «Педагогическое образование: учитель безопасности жизнедеятельности», 250 ч.
3. Частное ОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», 2016 г., «Педагогическое образование: учитель изобразительного искусства», 250 ч.

"Использование ЭОР: методика и технология" (108 ч), ГБОУ ДПО СО ИРО, 2013 год

"ФГОС основного общего образования: идеология, содержание и технология введения" (120 ч), ГБОУ ДПО СО ИРО, 2013 год

«Конкурсное движение, участие в конкурсах педагогического мастерства педагогических работников образовательных учреждений» ГБОУ ДПО СО ИРО, 2014 год

Семинар «Повышение эффективности комплексной межведомственной профилактики подростковых зависимостей с учетом специфики образовательных организаций разных типов и видов», Российский профессионально- педагогический университет, 2015 год

«Медиация как технология деятельности школьных служб примирения», (250 ч), ФГАОУ ВПОУ «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

«Педагогическое образование: учитель безопасности жизнедеятельности», (250 ч), Частное ОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», 2016

«Педагогическое образование: учитель изобразительного искусства» (250 ч), Частное ОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», 2016

Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников (24 ч), 2016, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»

«Медиативные технологии в работе классного руководителя», 48 ч., АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации молодежи», 2017.

"Первичная профилактика ВИЧ-инфекции среди молодежи", (8ч.), Министерство здравоохранения Свердловской области ГБУЗ Свердловской области "Свердловский областной центр профилактики и борьбы со СПИД", 2018

"Организация выявления и сопровождения детей, склонных к суицидальному поведению", 24 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018

«Инклюзивное образование: Психолого – педагогические аспекты работы в условиях  реализации ФГОС», ООО «Столичный учебный центр», 72 ч,  июнь  2018

«Преподавание основ безопасности жизнедеятельности : педагогическая деятельность по проектированию и организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС. Повышение эффективности участия обучающихся Свердловской области во Всероссийской олимпиаде школьников по ОБЖ. Психологические аспекты формирования безопасного поведения несовршеннолетних», ГАУ ДО «Дворец молодежи», 16 ч., 2018

Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, (16 ч), 2019, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»

Гармонизация межнациональных и межконфессиональных отношений в образовательной среде: методы и технологии деятельности, 24 ч., 2019, ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования"

"Мониторинг соцсетей", АНО ДПО "УУУЭиП", 2020, 8 ч.

"Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019

ГБП ОУ «Камышловский педагогический колледж», 2016 г. "Преподавание в начальных классах",
ЧОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», 2016 г., "Воспитатель в ДОУ", 250 ч.

2016- г.,прохождение курсов переподготовки по направлению "Воспитатель", 250 ч, Частное образовательное учреждение ДПО «Институт новых технологий в образовании»

«Подготовка педагогических работников навыкам оказания первой помощи обучающимся», 18 ч., ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2017.

"Разработка адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ДО", 48 ч, АНО ДПО "Консорциум профессионального менеджмента", 2017

«Дошкольное образование: реализация ФГОС в деятельности воспитателя», 36 ч, 2018 г, ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»

Современные образовательные технологии в соответствии с требованиями ФГОС ДО, (16 ч), АНО ДПО "ОЦ Каменный город", 2019

 Лего - конструирование в дошкольной образовательной организации, (16 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель"

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования "От рождения до школы", (36 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель"

ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», 2004 "Социальная работа"
1. ЧОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», 2016 г., «Педагогика и психология общего и среднего профессионального образования», 250 ч.

"Повышение эффективности комплексной межведомственной профилактики подростковых зависимостей с учетом специфики образовательных организаций разных типов и видов" , ФГАОУВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» г.Екатеринбург, 2015 год

«Педагогика и психология общего и среднего профессионального образования» 250 ч, 2016, Частное образовательное учреждение ДПО «Институт новых технологий в образовании»

«Формы и методы работы с проявлениями агрессии, насилия, жестокости в детско-подростковой среде в условиях образовательной организации», 72 ч., АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации молодежи», 2017.

«Подготовка педагогических работников навыкам оказания первой помощи обучающимся», 18 ч., ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2017.

«Психолого-педагогическое сопровождение освоения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов», 48 ч, АНО ДПО "Консорциум профессионального менеджмента", 2017 

"Подготовка экспертов устного собеседования в 9 классе", 16 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018

"Организация выявления и сопровождения детей, склонных к суицидальному поведению", 24 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018

Гармонизация межнациональных и межконфессиональных отношений в образовательной среде: методы и технологии деятельности, 24 ч., 2019, ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования"

"Мониторинг соцсетей", АНО ДПО "УУУЭиП", 2020, 8 ч.

«Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.

4. УЦ «Всеобуч», 2020 г., «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч. , "Русский язык и литература "

 Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: идеология, содержание, технологии введения Вариативный модуль: Вариативный модуль для педагогов основной школы 120 ч, ГБОУ ДПО СО ИРО, 2013 год

«Организация инклюзивного образования в образовательной организации в соответствии с ФГОС», Учебный центр «Всеобуч», ООО «Агенство информационных и социальных технологий» (72 ч), ООО «АИСТ» УЦ СП «Всеобуч», 2016

Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ по ОГЭ по русскому языку и литературе, (36 ч), АНО ДПО "НОЦ "Карьера", 2017 год

«Медиативные технологии в работе классного руководителя», 48 ч., АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации молодежи»,
2017.

«Оказание первой помощи в образовательной организации», 36 ч., АНО ДПО «Консорциум профессионального менеджмента», 2017. 

"Подготовка экспертов устного собеседования в 9 классе", 16 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018

"Проектная и исследовательская деятельность: Педагогические основы применения в условиях реализации ФГОС", ООО "Столичный учебный центр", 28.05.-13.06.2018 , 72 ч.

"Методические вопросы подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку  (литературе)", ГБОУ ДПО СО ИРО, 2018 год

"АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ПРОГРАММ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ", ГБОУ ДПО СО ИРО, 32 ч,  2018 год

"Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019

6. УЦ «Всеобуч», 2020 г., «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч.

7. ООО «Центр развития педагогики», 2020 г., «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС», 108 ч.
8. ООО «Центр Развития Педагогики», 2020 г., «Дистанционное обучение», 16 ч.
9. ЧОУ ДПО «УЦ «Академия Безопасности», 2020 г., «Обучение педагогических работников первой помощи», 16 ч.
10. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г. «Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», 16 ч.
11. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г. «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 19 ч.
12. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г. «Обеспечение комплексной безопасности общеобразовательных организаций», 26 ч.
13. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г. «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан», 31 ч.
14. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г. «Обработка персональных данных в образовательных организациях», 17 ч.

Свердловский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт, 1982 г., "География и биология"
ЧОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», 2016 г., «Педагогическое образование: учитель химии», 250 ч.

Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: идеология, содержание, технологии введения Вариативный модуль: Вариативный модуль для педагогов основной школы (120ч),

ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2013 год

Развитие профессиональной компетентности учителей биологии в вопросах подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ,

ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2015 год

"Развитие профессиональной компетентности учителей биологии в вопросах подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ" в форме web-семинара, 2016 год

«Организация инклюзивного образования в образовательной организации в соответствии с ФГОС», Учебный центр «Всеобуч», ООО «Агенство информационных и социальных технологий» (72 ч), ООО «АИСТ» УЦ СП «Всеобуч», 2016

Преподавание географии в соответствии с ФГОС ООО, (40 ч), ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2016

Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, (24 ч), 2016, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»

"Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ по химии и биологии", 36 ч., АНО ДПО "НОЦ "Карьера"

«Педагогическое образование: учитель химии» (250 ч), 2016,Частное образовательное учреждение ДПО «Институт новых технологий в образовании»

«Оказание первой помощи в образовательной организации», 36 ч., АНО ДПО «Консорциум профессионального менеджмента», 2017.

"Методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС СОО ( ООО)", 72 ч., 2018, ООО "Мультиурок"

"Методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС СОО ( ООО)", 72 ч., 2018, ООО "Мультиурок" «технология проектирования деятельности уроков в соответствии с требованиями ФГОС», 8 ч, ООО «Союз педагогов», 2019

Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, (16 ч), 2019, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»

ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019, "Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, 

УЦ «Всеобуч», 2020 г., «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС»,16 ч.

ООО «Мультиурок», 2020 г., «Первая медицинская помощь», 72 ч.

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», 2011 г. "Русский язык и литература"

Современные подходы к обучению русскому языку и литературе в условиях внедрения ФГОС, 2013 г.од, ГАОУ ДПО СО «ИРО»

Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: идеология, содержание, технологии введения Вариативный модуль: Вариативный модуль для педагогов основной школы, (120 ч), 2013 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»

Информационно-коммуникационные технологии как средство реализации требований Федерального государственного образовательного
стандарта, (108 ч), 2014 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»

«Подготовка педагогических работников навыкам оказания первой помощи обучающимся», 18 ч., ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2017.

"Актуальные вопросы теории и практики дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО", ГБПОУ Свердловской области "Камышловский педагогический колледж", 2017.

"Менеджмент в образовании", 250 ч., ЧОУ ДПО "Институт новых технологий в образовании", 2017

"Подготовка экспертов устного собеседования в 9 классе", 16 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018

«Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.

ГОУ «Профессионально-педагогический колледж», 2005 г., "Технология"

Современные подходы к технологическому образованию в условиях перехода на ФГОС ООО в системе учебников "Алгоритм успеха", 2012 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»

Информационные и коммуникационные технологии как средство реализации требований ФГОС, (108 ч), 2013 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»

«Образовательная робототехника в основном общем образовании», (24 ч), 2016, ГАОУ ДПО СО «ИРО»

Учитель технологии. Преподавание предмета "Технология"в условиях реализации ФГОС", (72 ч), 2017 год, АНО ДПО "Институт управления и права" (Санкт-Петербург)

Продвижение в социальных сетях, 20 ч., ООО "Форсайт медиа"

"Педагог дополнительного образования детей. Организация и содержание работы в условиях реализации ФГОС", 288 ч., АНО ВО "МИСАО"

«Медиативные технологии в работе классного руководителя», 48 ч., АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации молодежи», 2017.

«Оказание первой помощи в образовательной организации», 36 ч., АНО ДПО «Консорциум профессионального менеджмента», 2017.

"Педагог дополнительного образования детей. Организация и содержание работы в условиях реализации ФГОС", АНО ВО «МИСАО», 2017, 288 ч.

"Формирование здорового образа жизни, здорового питания", 24 ч, 2018, ГАОУ ДПО СО «ИРО»

"Основы религиозных культур и светской этики", 108 ч., ООО "Инфоурок", 2018

"Мониторинг соцсетей", АНО ДПО "УУУЭиП", 2020, 8 ч.

«Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.

«Профилактика и выявление суицидальных наклонностей в поведении учащихся общеобразовательных учреждений. Работа с детьми с девиантным поведением», 8 ч., ООО УЦ «ЮТА СТАДИ», 2020 г.

ФГОУ ВПО «Уральский государственный университет физической культуры», 2016 г., "Физическая культура"

«Медиативные технологии в работе классного руководителя», 48 ч., АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации молодежи», 2017.

«Оказание первой помощи в образовательной организации», 36 ч., АНО ДПО «Консорциум профессионального менеджмента», 2017.

Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: идеология, содержание, технологии введения Вариативный модуль: Вариативный модуль для педагогов основной школы, (108ч), 2013 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»

Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО)", (72 ч.), МБОУ ВО "екатеринбургская академия современного искусства" (институт), 2016 год

"Мониторинг соцсетей", АНО ДПО "УУУЭиП", 2020, 8 ч.

«Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.

"Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019

АНО ДПО «УУУЭиП», 2020 г., «Мониторинг соцсетей», 8 ч.
УЦ «Всеобуч», 2020 г., «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч.

Содержание и технологии реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, (128 ч), 2013 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»

Подготовка организаторов ЕГЭ, ОГЭ" (с использованием дистанционных образовательных технологий) Вариативный модуль: Модуль № 1 для организаторов в ППЭ, ассистентов для участников ЕГЭ, ОГЭ с ОВЗ, 2014 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»

Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, (24 ч), 2016, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»

Педагогическая деятельность по реализации программ НОО в условиях внедрения проф. стандарта «Педагог», ФГАОУ ВПОУ «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2016 год

«Подготовка педагогических работников навыкам оказания первой помощи обучающимся», 18 ч., ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2017.

«Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: организация и содержание образовательной деятельности», 48 ч, АНО ДПО "Консорциум профессионального менеджмента", 2017 

"АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ПРОГРАММ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ", ГБОУ ДПО СО ИРО, 32 ч,  2018 год

Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, (16 ч), 2019, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»

"Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019

«Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.

«Профилактика и выявление суицидальных наклонностей в поведении учащихся общеобразовательных учреждений. Работа с детьми с девиантным поведением», 8 ч., ООО УЦ «ЮТА СТАДИ», 2020 г.

Уральский государственный профессионально-педагогический университет, 1999 г., "Социальная педагогика"
1. ЧОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», 2017 г., «Воспитатель дошкольного образования», 250 ч. 2. ООО Учебный центр «Профессионал», 2018 г., «Руководство и управление образовательной организацией», 1000 ч.

Актуальные проблемы дошкольного образования (в соответсвии с ФГОС), (72 ч), 2014 год, ГОУ ВПО «УГПУ»

«Конкурсное движение, участие в конкурсах педагогического мастерства педагогических работников образовательных учреждений», 2014 год, ГБОУ ДПО СО ИРО

Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, (24 ч), 2016 год, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»

«Педагогика и психология (дошкольное образование)», (250 ч), 2016 - 2017 год, Частное образовательное учреждение ДПО «Институт новых технологий в образовании»

«Оказание первой помощи в образовательной организации», 36 ч., АНО ДПО «Консорциум профессионального менеджмента», 2017.

"Разработка адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ДО", 48 ч, АНО ДПО "Консорциум профессионального менеджмента", 2017

"Руководство и управление образовательной организацией2", ООО Учебный центр "Профессионал", 2018, 1000 ч.

«Дошкольное образование: реализация ФГОС в деятельности воспитателя», 36 ч, 2018 г, ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»

Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, (16 ч), 2019, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»

Современные педагогические технологии в соответствии с требованиями ФГОС ДО, (16 ч), АНО ДПО "ОЦ Каменный город", 2019

Подготовка детей к обучению в школе с учетом требований ФГОС дошкольного образования и начального общего образования, (72 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель

Песочная терапия и арт-терапия с дошкольниками, (16 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования "От рождения до школы", (36 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель"

Сайт- портфолио Труфановой И.В.

Паспорт группы № 3

ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», 2019 г., "Педагогическое образование"
Кустанайское педагогическое училище, 1991 г. "Воспитание в дошкольных учреждениях"

Актуальные проблемы дошкольного образования (в соответсвии с ФГОС), (72 ч), 2014 год, ГОУ ВПО «УГПУ»

Современные педагогические технологии дошкольного образования, (16 ч), 2015 г., ГАОУ ДПО СО «ИРО»

"Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО", 72 ч., АНО "Академия дополнительного профессионального образования", 2017.

«Подготовка педагогических работников навыкам оказания первой помощи обучающимся», 18 ч., ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2017.

"Разработка адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ДО", 48 ч, АНО ДПО "Консорциум профессионального менеджмента", 2017

«Дошкольное образование: реализация ФГОС в деятельности воспитателя», 36 ч, 2018 г, ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»

Современные педагогические технологии в соответствии с требованиями ФГОС ДО, (16 ч), АНО ДПО "ОЦ Каменный город", 2019

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования "От рождения до школы", (36 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель"

Нетрадиционные техники рисования в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, (36 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель"

ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж», 2013, "Дошкольное образование"
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», 2017 г., "Педагогическое образование"
1. ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», 2017 г., «Педагогика дополнительного образования, педагогических систем развития творчества», 320 ч.

Актуальные проблемы дошкольного образования (в соответсвии с ФГОС),(72 ч), 2014, ГОУ ВПО «УГПУ»

«Подготовка педагогических работников навыкам оказания первой помощи обучающимся», 18 ч., ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2017.

"Разработка адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ДО", 48 ч, АНО ДПО "Консорциум профессионального менеджмента", 2017

«Дошкольное образование: реализация ФГОС в деятельности воспитателя», 36 ч, 2018 г, ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»

Современные образовательные технологии в соответствии с требованиями ФГОС ДО, (16 ч), АНО ДПО "ОЦ Каменный город", 2019

2. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г. «Обработка персональных данных в образовательных организациях», 17 ч.
3. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г. «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 19 ч.
4. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г. «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан», 31 ч.
5.  ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 г. «Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», 16 ч.

6. Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования "От рождения до школы", (36 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель"

7. Содержание и условия образования детей от 2 месяцев до 3 лет в дошкольной образовательной организации, (72 ч.),ОДО ООО "Издательство "Учитель"