Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

1. ФГБОУ ВО "УрГПУ", 2014 г., специальность "Олигофренопедагогика", квалификация  "Учитель-олигофренопедагог".
2. ФГБОУ ВО "УрГПУ", 2026 г. - направление "Специальное (дефектологическое) образование", квалификация "Магистр"

1. ФГБОУ ВО "УрГПУ", 2021 г., "Формирование благоприятного психологического климата в детском коллективе", 24 ч.
2. ФГБОУ ВО "УрГПУ", 2023 г., "Психолого-педагогические условия реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации", 16 ч.
3. ООО "НПО ПРОФЭКСПОРТСОФТ", 2023 г., "Педагогические компетенции инклюзивного образования. Организация системной педагогической работы с обучающимися с ограниченными возможностям здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС-21", 144 ч.
4. АНО ДПО "ОЦ Каменный город", 2023 г., "Современные подходы к образованию детей с ОВЗ в условиях основного общего образования", 36 ч.

1. ФГБОУ ВО "УрГПУ", 2023 г., "Психолого-педагогические условия реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации", 16 ч. 

ООО "Инфоурок", 2023 г., "Воспитание детей дошкольного возраста", 540 ч.

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», 2011 г.
"Русский язык и литература"

1. Современные подходы к обучению русскому языку и литературе в условиях внедрения ФГОС, 2013 г.од, ГАОУ ДПО СО «ИРО»
2. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: идеология, содержание, технологии введения Вариативный модуль: Вариативный модуль для педагогов основной школы, (120 ч), 2013 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»
3. Информационно-коммуникационные технологии как средство реализации требований Федерального государственного образовательного
4. стандарта, (108 ч), 2014 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»
5. «Подготовка педагогических работников навыкам оказания первой помощи обучающимся», 18 ч., ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2017.
6. "Актуальные вопросы теории и практики дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО", ГБПОУ Свердловской области "Камышловский педагогический колледж", 2017.
7. "Менеджмент в образовании", 250 ч., ЧОУ ДПО "Институт новых технологий в образовании", 2017
8. "Подготовка экспертов устного собеседования в 9 классе", 16 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018
9. «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.
10. ООО "Высшая школа делового администрирования", 2021 г., "Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС", 72 ч.
11. ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет", 2021 г., "Формирование мотивации к обучению у школьников", 24 ч.
12. ООО "Инфоурок", 2022 г. "Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО", 72 ч.
13. АНО ДПО "ПЛАТФОРМА", 2022 г., "Оказание первой медицинской помощи пострадавшим в образовательной организации", 16 ч.
14. УЦ "Всеобуч" ООО "Агентство информационных и социальных технологий", 2022 г., "Преодоление школьной неуспешности обучающихся", 16 ч.
15. ООО "Центр развития компетенции Аттестатика", 2022 г., "Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка", 72 ч.
16. ООО "Федерация развития образования", 2023 г., "Специфика реализации новых ФООП и базовые компетенции учителя в современной школе 2023 ", 144 ч.

ФГОУ ВПО «Уральская государственная сельскохозяйственная академия», 2011 г., "Экономика и управление на предприятии (по отраслям)"
АНО «СПБ ЦДПО», 2018, «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях основного общего и среднего общего образования (предмет «Математика»), 560 ч.

1. "Развитие профессиональной компетентности учителей математики в вопросах подготовки учащихся к итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ", 24 ч., ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018
2. «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях основного общего и среднего общего образования (предмет «Математика») АНО «СПБ ЦДПО», 2018, 560 ч.
3. "Актуальные вопросы преподавания математики в условиях реализации ФГОС ОО", АНО "СПБО ЦДПО", 2019, 72 ч.
4. "Работа в социальных сетях сотрудников учреждения образования", НЧОУ ВО "ТУ УГМК", 2019, 16 ч.
5. "Мониторинг соцсетей", АНО ДПО "УУУЭиП", 2020, 8 ч.
6. "Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019
7. «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.
8. «Профилактика и выявление суицидальных наклонностей в поведении учащихся общеобразовательных учреждений. Работа с детьми с девиантным поведением», 8 ч., ООО УЦ «ЮТА СТАДИ», 2020 г.
9. ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО", "Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях", 72 ч.
10. ООО "Центр Развития Педагогики", 2022 г., "Оказание первой помощи в образовательных учреждениях", 16 ч.
11. ОЦ ДПО ФБУН "Новосибирский НИИ гигиены" Роспотребнадзора, 2022 г., "Основы здорового питания (для детей школьного возраста)", 15 ч.
12. ФГАОУ ДПО "Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации", 2021 г., "Школа современного учителя математики", 100 ч
13. ООО "Нпо ПрофЭкспортСофт", 2022 г., "Педагогические компетенции инклюзивного образования. Организация совместной педагогической работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС-2021", 144 ч.
14. ООО "Федерация развития образования", 2023 г. "Специфика реализации новых ФООП и базовые компетенции учителя в современной школе 2023", 144 ч.

ГОУ «Профессионально-педагогический колледж», 2005 г., "Технология"

ФГБОУ ВО "Уральский государственный профессионально- педагогический университет", 2021 год, "Дошкольное образование"

1. Современные подходы к технологическому образованию в условиях перехода на ФГОС ООО в системе учебников "Алгоритм успеха", 2012 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»
2. Информационные и коммуникационные технологии как средство реализации требований ФГОС, (108 ч), 2013 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»
3. «Образовательная робототехника в основном общем образовании», (24 ч), 2016, ГАОУ ДПО СО «ИРО»
4. Учитель технологии. Преподавание предмета "Технология"в условиях реализации ФГОС", (72 ч), 2017 год, АНО ДПО "Институт управления и права" (Санкт-Петербург)
5. Продвижение в социальных сетях, 20 ч., ООО "Форсайт медиа"
6. "Педагог дополнительного образования детей. Организация и содержание работы в условиях реализации ФГОС", 288 ч., АНО ВО "МИСАО"
7. «Медиативные технологии в работе классного руководителя», 48 ч., АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации молодежи», 2017.
8. «Оказание первой помощи в образовательной организации», 36 ч., АНО ДПО «Консорциум профессионального менеджмента», 2017.
9. "Педагог дополнительного образования детей. Организация и содержание работы в условиях реализации ФГОС", АНО ВО «МИСАО», 2017, 288 ч.
10. "Формирование здорового образа жизни, здорового питания", 24 ч, 2018, ГАОУ ДПО СО «ИРО»
11. "Основы религиозных культур и светской этики", 108 ч., ООО "Инфоурок", 2018
12. "Мониторинг соцсетей", АНО ДПО "УУУЭиП", 2020, 8 ч.
13. «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.
14. «Профилактика и выявление суицидальных наклонностей в поведении учащихся общеобразовательных учреждений. Работа с детьми с девиантным поведением», 8 ч., ООО УЦ «ЮТА СТАДИ», 2020 г.
15. ООО "Высшая школа делового администрирования", 2021 г., "Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС", 72 ч.
16. ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО", "Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях", 72 ч.
17. АНО ДПО "ОЦ Каменный город", 2022 г., "Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО", 72 ч.
18. УЦ "Всеобуч" ООО "Агентство информационных и социальных технологий", 2022 г., "Преодоление школьной неуспешности обучающихся", 16 ч.
19. ООО "Центр Развития Педагогики", 2022 г., "Оказание первой помощи в образовательных учреждениях", 16 ч.
20. ОЦ ДПО ФБУН "Новосибирский НИИ гигиены" Роспотребнадзора, 2022 г., "Основы здорового питания (для детей школьного возраста)", 15 ч.
21. ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО", 2022 г., "Методика работы классного руководителя согласно календарному плану воспитательной работы на 2022/2023 учебный год, организация участия в мероприятиях Минпросвещения", 144ч.
22. ООО "Федерация развития образования", 2023 г. "Специфика реализации новых ФООП и базовые компетенции учителя в современной школе 2023", 144 ч.

1. Свердловский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт, 1982 г., "География и биология"
2. ЧОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», 2016 г., «Педагогическое образование: учитель химии», 250 ч.

1. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: идеология, содержание, технологии введения Вариативный модуль: Вариативный модуль для педагогов основной школы (120ч),
2. ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2013 год
3. Развитие профессиональной компетентности учителей биологии в вопросах подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ,
4. ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2015 год
5. "Развитие профессиональной компетентности учителей биологии в вопросах подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ" в форме web-семинара, 2016 год
6. «Организация инклюзивного образования в образовательной организации в соответствии с ФГОС», Учебный центр «Всеобуч», ООО «Агенство информационных и социальных технологий» (72 ч), ООО «АИСТ» УЦ СП «Всеобуч», 2016
7. Преподавание географии в соответствии с ФГОС ООО, (40 ч), ГАОУ ДПО СО «ИРО», 2016
8. Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, (24 ч), 2016, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
9. "Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ по химии и биологии", 36 ч., АНО ДПО "НОЦ "Карьера"
10. «Педагогическое образование: учитель химии» (250 ч), 2016,Частное образовательное учреждение ДПО «Институт новых технологий в образовании»
11. «Оказание первой помощи в образовательной организации», 36 ч., АНО ДПО «Консорциум профессионального менеджмента», 2017.
12. "Методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС СОО ( ООО)", 72 ч., 2018, ООО "Мультиурок"
13. "Методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС СОО ( ООО)", 72 ч., 2018, ООО "Мультиурок" «технология проектирования деятельности уроков в соответствии с требованиями ФГОС», 8 ч, ООО «Союз педагогов», 2019
14. Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, (16 ч), 2019, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
15. ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019, "Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, 
16. УЦ «Всеобуч», 2020 г., «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС»,16 ч.
17. ООО «Мультиурок», 2020 г., «Первая медицинская помощь», 72 ч.
18. ООО "Центр Развития Педагогики", 2022 г., "Оказание первой помощи в образовательных учреждениях", 16 ч.
19. ГАОУ ДПО СО "Институт развития образования", 2021 г., "Повышение качества обучения школьников основам биологии на уровне основного общего образования", 80 ч.
20. ГАПОУ СО "Камышловский педагогический колледж", 2022 г., "Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для осуществления всестороннего анализа деятельности педагогических работников", 16 ч.
21. ООО "НПО ПрофЭкспортСофт", 2022 г., "Педагогические компетенции инклюзивного образования. Организация системной педагогической работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС-21", 144 ч.
22. ГАОУ ДПО СО "Институт развития образования", 2023 г., "Обновленные ФГОС общего образования: технологии реализации образовательного процесса", 24 ч. 
23. ООО "Центр инновационного образования и воспитания", 2023 г., "Навыки оказания первой помощи", 36 ч.

1997-2002, Уральский государственный педагогический университет 

1. Содержание и технологии реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, (128 ч), 2013 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»
2. Подготовка организаторов ЕГЭ, ОГЭ" (с использованием дистанционных образовательных технологий) Вариативный модуль: Модуль № 1 для организаторов в ППЭ, ассистентов для участников ЕГЭ, ОГЭ с ОВЗ, 2014 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»
3. Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, (24 ч), 2016, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
4. Педагогическая деятельность по реализации программ НОО в условиях внедрения проф. стандарта «Педагог», ФГАОУ ВПОУ «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2016 год
5. «Подготовка педагогических работников навыкам оказания первой помощи обучающимся», 18 ч., ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2017.
6. «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: организация и содержание образовательной деятельности», 48 ч, АНО ДПО "Консорциум профессионального менеджмента", 2017 
7. "АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ПРОГРАММ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ", ГБОУ ДПО СО ИРО, 32 ч,  2018 год
8. Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, (16 ч), 2019, ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
9. "Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019
10. «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.
11. ГАОУ ДПО СО "ИРО", 2020 г., "Комплексный мониторинг качества подготовки обучающихся", 40 ч.
12. «Профилактика и выявление суицидальных наклонностей в поведении учащихся общеобразовательных учреждений. Работа с детьми с девиантным поведением», 8 ч., ООО УЦ «ЮТА СТАДИ», 2020 г.
13. ООО "Высшая школа делового администрирования", 2021 г., "Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС", 72 ч.
14. ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО", "Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях", 72 ч.
15. ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет", 2021 г., "Организация взаимодействия в разновозрастном детском коллективе", 24 ч.
16. АНО ДПО "ПЛАТФОРМА", 2022 г., "Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации", 16 ч.
17. ОЦ ДПО ФБУН "Новосибирский НИИ гигиены" Роспотребнадзора, 2022 г., "Основы здорового питания (для детей школьного возраста)", 15 ч.
18. ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО", 2022 г., "Методика работы классного руководителя согласно календарному плану воспитательной работы на 2022/2023 учебный год, организация участия в мероприятиях Минпросвещения ", 144 ч.

ГАПОУ СПО «Камышловский педагогический колледж», 2020 г., "Преподавание в начальных классах"

1. ООО "Центр инновационного образования и воспитания", 2020 г., "Организация деятельности педагогических работников по классному руководству", 17 ч.
2. ООО "Высшая школа делового администрирования", 2021 г., "Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС", 72 ч.
3. ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО", "Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях", 72 ч.
4. ООО "РЕГИОНСТАНДАРТ", 2022 г., "Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации", 16 ч.
5. ОЦ ДПО ФБУН "Новосибирский НИИ гигиены" Роспотребнадзора, 2022 г., "Основы здорового питания (для детей школьного возраста)", 15 ч.
6. ООО "Федерация развития образования", 2023 г., "ФООП и ФГОС: Роль учителя в развитии родительских компетенций в контексте современной школы 2023", 144 ч.

ГОУ ВПО «Уральский государственный университет им. А.М. Горького», 2009 г., "Докуметоведение и документационное обеспечение управления"
ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», 2014 г., «Педагогика и психология детства»

1. ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования», 2018 г., «Развитие профессиональных компетенций педагогов по обучению детей навыкам безопасного поведения на дорогах», 16 ч.
2. ООО "Инфоурок", "Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании", 300 ч.,  2021
3. ООО "Высшая школа делового администрирования", 2021 г., "Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС", 72 ч.
4. ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО", "Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях", 72 ч.
5. ОЦ ДПО ФБУН "Новосибирский НИИ гигиены" Роспотребнадзора, 2022 г., "Основы здорового питания (для детей школьного возраста)", 15 ч.

2008-2011, ГОУ СПО "Камышловский педагогический колледж"

1. Подготовка организаторов ЕГЭ, ОГЭ" (с использованием дистанционных образовательных технологий) Вариативный модуль: Модуль № 1 для организаторов в ППЭ, ассистентов для участников ЕГЭ, ОГЭ с ОВЗ (20 час.) (2014 г.)
2. "Системно - деятельный подход как основа реализации ФГОС", 72 ч.,  АНО "Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования", 2017.
3. «Оказание первой помощи в образовательной организации», 36 ч., АНО ДПО «Консорциум профессионального менеджмента», 2017.
4. «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: организация и содержание образовательной деятельности», 48 ч, АНО ДПО "Консорциум профессионального менеджмента", 2017
5. "Особенности организации работы классного руководителя в современных условиях", 72 ч., ООО ЦОК ДПО, 2017 г.
6. "Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019
7. Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО, 72 ч., АНО "СПБ ЦДПО", 2020
8. ООО "Высшая школа делового администрирования", 2021 г., "Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС", 72 ч.
9. ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО", "Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях", 72 ч.
10. ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет", 2021 г., "Формирование ценностно-ориентационного единства детского коллектива", 24 ч.
11. АНО ДПО "ОЦ Каменный город", 2022 г., "Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО", 72 ч.
12. УЦ "Всеобуч" ООО "Агентство информационных и социальных технологий", 2022 г., "Преодоление школьной неуспешности обучающихся", 16 ч.
13. ООО "Центр Развития Педагогики", 2022 г., "Оказание первой помощи в образовательных учреждениях", 16 ч.
14. ОЦ ДПО ФБУН "Новосибирский НИИ гигиены" Роспотребнадзора, 2022 г., "Основы здорового питания (для детей школьного возраста)", 15 ч.
15. ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО", 2022 г., "Методика работы классного руководителя согласно календарному плану воспитательной работы на 2022/2023 учебный год, организация участия в мероприятиях Минпросвещения ", 144 ч.
16. ООО "Федерация развития образования", 2023 г., "Специфика реализации новых ФООП и базовые компетенции учителя в современной школе 2023 ", 144 ч.

ГОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет", 2010 г., квалификация "Специальный психолог", специальность "Специальная психология"

ООО "Столичный Учебный центр", квалификация "Учитель начальных классов", 2019, 300 ч.

ООО "Столичный Учебный центр", квалификация "Преподаватель детской хореографии", 2019, 300 ч.

«Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.

"Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019

1. 2007 год, ГОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет", квалификация - организатор-методист дошкольного образования, специальность "Педагогика и методика дошкольного образования".
2. 2018 год, "Педагогическое образование: учитель начальных классов", ООО ДПО "Институт новых технологий в образовании", 01.03.-31.05.2018, квалификация - учитель начальных классов.
3. ООО "Столичный центр образовательных технологий", 2023 г., "Педагог дополнительного образования: Теория и методика дополнительного образования", 300 ч. - Педагог дополнительного образования детей и взрослых.

1. "Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО", АНО "СПБО ЦДПО", 2019 (2-15 апреля), 72 ч.
2. «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.
3. АНО ДПО "ПЛАТФОРМА", 2022 г., "Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации", 16 ч.
4. ООО "Федерация развития образования", 2023 г., "Специфика реализации новых ФООП и базовые компетенции учителя в современной школе 2023", 144 ч.
5. ООО "Федерация развития образования", 2023 г., "Организация внеурочной деятельности и современные методики реализации театральной деятельности школьников", 144 ч.

ФГОУ ВПО «Уральский государственный университет физической культуры», 2016 г., "Физическая культура"

1. «Медиативные технологии в работе классного руководителя», 48 ч., АНО «Межрегиональный центр медиации и содействия социализации молодежи», 2017.
2. «Оказание первой помощи в образовательной организации», 36 ч., АНО ДПО «Консорциум профессионального менеджмента», 2017.
3. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: идеология, содержание, технологии введения Вариативный модуль: Вариативный модуль для педагогов основной школы, (108ч), 2013 год, ГАОУ ДПО СО «ИРО»
4. Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО)", (72 ч.), МБОУ ВО "екатеринбургская академия современного искусства" (институт), 2016 год
5. "Мониторинг соцсетей", АНО ДПО "УУУЭиП", 2020, 8 ч.
6. «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч., УЦ «Всеобуч» ООО «Агентство информационных и социальных технологий», 2020 г.
7. "Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта "Педагог", 72 ч, ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2019
8. АНО ДПО «УУУЭиП», 2020 г., «Мониторинг соцсетей», 8 ч.
9. УЦ «Всеобуч», 2020 г., «Формирующее оценивание на уроке как одно из требований ФГОС», 16 ч.
10. ООО "Высшая школа делового администрирования", 2021 г., "Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС", 72 ч.
11. АНО ДПО "ПЛАТФОРМА", 2022 г., "Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации", 16 ч.
12. АНО ДПО "ОЦ Каменный город", 2022 г., "Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО", 72 ч.
13. ОЦ ДПО ФБУН "Новосибирский НИИ гигиены" Роспотребнадзора, 2022 г., "Основы здорового питания (для детей школьного возраста)", 15 ч.
14. АНО ДПО "Гуманитарно-технический университет", 2022 г., "Современные методики в адаптивной физической культуре и адаптивном спорте, в том числе для лиц с ОВЗ с учетом ФГОС", 72 ч.

1. 2008 год, ГОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет", квалификация - учитель права, специальность "Юриспруденция"
2. 2020 год, ООО "Инфоурок", "История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации", 500 ч., учитель истории и обществознания

1. «Профилактика и выявление суицидальных наклонностей в поведении учащихся общеобразовательных учреждений. Работа с детьми с девиантным поведением», 8 ч., ООО УЦ «ЮТА СТАДИ», 2020 г.
2. ООО "Высшая школа делового администрирования", 2021 г., "Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС", 72 ч.
3. ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО", "Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях", 72 ч.
4. ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет", 2021 г., "Профессиональная компетентность учителя истории основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта", 24 ч.
5. ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет", 2021 г., "Организация взаимодействия в разновозрастном детском коллективе", 24 ч.
6. ФГАОУ ДПО "Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации", 2021 г., "Школа современного учителя истории", 100 ч.
7. АНО ДПО "ПЛАТФОРМА", 2022 г., "Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации", 16 ч.
8. АНО ДПО "ОЦ Каменный город", 2022 г., "Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО", 72 ч.
9. УЦ "Всеобуч" ООО "Агентство информационных и социальных технологий", 2022 г., "Преодоление школьной неуспешности обучающихся", 16 ч.
10. ОЦ ДПО ФБУН "Новосибирский НИИ гигиены" Роспотребнадзора, 2022 г., "Основы здорового питания (для детей школьного возраста)", 15 ч.
11. ГАОУ ДПО СО "Институт развития образования", 2022 г., "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя", 36 ч.
12. ООО "Федерация развития образования", 2023 г. "Специфика реализации новых ФООП и базовые компетенции учителя в современной школе 2023", 144 ч.

1. ГБП ОУ «Камышловский педагогический колледж», 2016 г. "Преподавание в начальных классах",
2. Диплом о профессиональной переподготовке, ЧОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании», 2016 г., "Воспитатель в ДОУ", 250 ч.
3. Диплом о профессиональной переподготовке, ООО "Издательство "Учитель№, 2022 г., "Педагог дополнительного образования детей и взрослых", 252 ч.

1. «Дошкольное образование: реализация ФГОС в деятельности воспитателя», 36 ч, 2018 г, ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»
2. Современные образовательные технологии в соответствии с требованиями ФГОС ДО, (16 ч), АНО ДПО "ОЦ Каменный город", 2019
3.  Лего - конструирование в дошкольной образовательной организации, (16 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель", 2021 г.
4. Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования "От рождения до школы", (36 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель", 2021 г.

2019 год, ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет", Бакалавр. 44.03.01. Педагогическое образование

1. Диплом о профессиональной переподготовке, ООО "Центр непрерывного образования и инноваций", "Педагогическое образование: учитель-логопед", 2020 г.
2. Диплом о профессиональной переподготовке, ООО "Издательство "Учитель", 2022 г., "Поддержка развития раннего детства", 252 ч.

1. АНО ДПО «ОЦ Каменный город», 2019 г., «Современные педагогические технологии в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 16 ч.
2. ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», 2020 г., «Оказание медицинской помощи в образовательной организации», 36 ч
3. Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования "От рождения до школы", (36 ч.), ОДО ООО "Издательство "Учитель"
4. Содержание и условия образования детей от 2 месяцев до 3 лет в дошкольной образовательной организации, (72 ч.),ОДО ООО "Издательство "Учитель"
5. ООО "Центр Развития Педагогики", 2022 г., "Оказание первой помощи в образовательных учреждениях", 16 ч.

ООО "Издательство "Учитель", 2023 г., "Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования"

Свердловское педагогическое училище №2, 1984 г., "Музыкальное воспитание"

1. ГБПОУ СО "Камышловский педагогический колледж", 2018 г., "Грамотность и этика речи педагога в условиях внедрения профессионального стандарта", 16 ч.
2. ГАОУ ДПО СО "Институт развития образования", 2019 г., "Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в процессе образовательной деятельности", 24 ч.
3. Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании", 2021 г., "Тьюторское сопровождение в образовательных организациях. Консультант тьюторской службы", 72 ч.
4. АНО ДПО "ПЛАТФОРМА", 2022 г., "Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации", 16 ч.
5. ООО "Центр Развития Педагогики", 2022 г., "Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года", 108 ч.